Adıyaman Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü, TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı kapsamında 2025 yılı 1. dönem başvurularında önemli bir başarı elde etti. Bölümden toplam 7 proje desteklenmeye değer bulundu.
Bölüm öğrencileri, İngiliz edebiyatının klasik eserlerini farklı kuramsal yaklaşımlarla ele aldıkları projeleriyle TÜBİTAK’tan onay aldı. Bu başarı, İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümünün bilimsel araştırma kültürü ve akademik kalitesi açısından gurur vericidir.
Desteklenen Projeler:
Doç. Dr. Oya BAYILTMIŞ ÖĞÜTCÜ danışmanlığında kabul edilen projeler:
• Betül AĞIN (Yürütücü) - Aslı Yağmur YILDIRIM (Araştırmacı): Sir Gawain ve Yeşil Şövalye Romansında Hegemonik Erkeklik
• Şehadet Nur DEMİR: William Wordsworth’ün ve Lord Byron’ın Seçilen Şiirlerinin Nicel Olarak İncelenmesi
• Umut Numan KÖROĞLU: “Huzursuz Mezar” Baladında Kültürel Miras Olarak Yas
Dr. Öğr. Üyesi Özlem SAYAR danışmanlığında kabul edilen projeler:
• Ömer Burak İNAN (Yürütücü) - Yasemin ALKAN (Araştırmacı): Maddiyatçılık ve Çocuk: D. H. Lawrence’ın “The Rocking-Horse Winner” Hikayesi Üzerine Bir İnceleme
• Miray Damla SONGUR: Elizabeth Barrett Browning’in “The Cry of the Children” (Çocukların Çığlığı) Şiirinde Sanayileşme ve Çocuklar
• Yunus DAŞ (Yürütücü) - Halime GÖK (Araştırmacı) - Damla NAZ (Araştırmacı): T.S. Eliot’ın “The Waste Land” (Çorak Ülke) Şiirinde Çevre Bilinci: Eko-kritik Bakış Açısıyla Bir İnceleme
Dr. Öğr. Üyesi Alican ERBAKAN danışmanlığında kabul edilen proje:
• Hatice ŞAHİN: Faydacılık ve Charles Dickens’ın “Zor Zamanlar” Romanında Akıl ve Kalp Dengesi
Danışmanlarımızı ve öğrencilerimizi özverili çalışmalarından ötürü tebrik ederek, bu projelerin hem edebiyat araştırmalarına katkı sağlayacağını hem de öğrencilerin akademik gelişimine önemli bir ivme kazandıracağını umarız.
TÜBİTAK 2209-A programı kapsamında desteklenen tüm projeleri kutluyor, genç araştırmacılara başarılar diliyoruz.
İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölüm Başkanlığı